田克勤

東北師範大學當代中國馬克思主義研究中心主任

    田克勤,吉林九台人,1992年晉陞為教授,1993年被國務院學位委員會批准為博士生導師,享受國務院政府特殊津貼。現任東北師範大學當代中國馬克思主義研究中心主任,二級教授、博士生導師,校學術委員會委員,國家精品課程《鄧小平理論概論》和國家特色專業建設點——思想政治教育專業建設點負責人,學校“十一五”哲學社會科學行動計劃優秀創新團隊建設項目負責人,中央馬克思主義理論研究與建設工程重點教材《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材編寫組首席專家。

 

 黨對歷史經驗的總結與馬克思主義的中國化

    中國共産黨領導中國革命、建設和改革的歷史,就是不斷推進馬克思主義中國化,形成中國化馬克思主義的歷史。實踐證明,馬克思主義中國化每一次歷史性飛躍的實現,中國化馬克思主義每一個重大理論成果的形成,都是與黨對歷史經驗的科學總結分不開的。以此為基礎,中國共産黨領導中國人民不斷實現著中國社會的偉大變革詳細>>

 中國特色社會主義制度的歷史由來和創新發展

    馬克思主義認為,社會主義制度是相對於資本主義制度而言的政治經濟制度,其基本要素是實行公有制、計劃經濟,實現人民當家作主。中國共産黨領導人民在推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭中,把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合進行了長期探索和實踐,形成了獨具特色的創新性制度詳細>>

 

 中國特色社會主義理論體系歷史地位論略

    中國特色社會主義理論體系,是中國共産黨在改革開放和社會主義現代化建設新時期繼續推進馬克思主義中國化的偉大歷史性創造。它繼承和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,是指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論。深刻認識和理解中國特色社會主義理論體系的歷史地位,具有極為重要的理論和實踐意義。詳細>>

 馬克思主義中國化的當代特徵探究

    馬克思主義中國化是一個關係到中國前途和命運的關鍵性命題。改革開放以來,馬克思主義中國化逐漸呈現出:改革與建設相互伴隨科學發展的實踐特色、繼承與超越深度結合創新發展的理論特色、黨性與人民性高度統一和諧發展的民族特色、中國與世界緊密聯繫和平發展的時代特色。深刻認識和準確把握馬克思主義中國化的當代特徵,對於推進理論創新、實踐創新和制度創新具有重大的理論價值和實踐意義。詳細>>

 從黨治國理政的歷程中汲取最寶貴的經驗

    把《中國共産黨歷史》第二卷的學習,同《中國共産黨歷史》第一卷以及改革開放30多年黨的歷史的學習緊密銜接起來,從黨的90年不平凡的歷程中認識黨的基本理論和基本實踐,對於準確把握黨的歷史發展的主題和主線、本質和主流,無疑具有極為重要的意義詳細>>

 中國特色社會主義理論的概念演進與體系概括

    了解中國特色社會主義理論體系的概念演進和體系概括,首先應該明確中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論、中國特色社會主義理論體系三個概念之間的內在關聯。從字面上理解,應該是先有實踐上道路的不斷開拓,然後是實踐經驗的不斷總結、理論概念和基本觀點的相繼提出,再往後才是理論體系的概括詳細>>